SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

31 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Sylabami po Krakowie / Ola Artymowska, Agata Dębicka-Cieszyńska. - [Wydanie 2]. - [Kraków] : Centrum Metody Krakowskiej, [2023]. - [16] stron : ilustracje ; 28 cm + Nauka czytania [18] stron : ilustracje ; 28 cm).

Autor

Artymowska Aleksandra (1981- ) Dębicka-Cieszyńska Agata

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe Publikacje dydaktyczne Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Czytanie Edukacja domowa Metoda Krakowska Metody aktywizujące (pedagogika) Kraków (woj. małopolskie)

Gatunek

Opowiadania i nowele Publikacja bogato ilustrowana Książka obrazkowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka składa się z dużych ilustracji bogatych w szczegóły, podpisanych wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi. Do zestawu dołączona jest dodatkowa książeczka, w której znajdują się paradygmaty sylab, proste teksty stworzone zgodnie z regułami programowania języka oraz rzeczowniki do odnalezienia na stronach książki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 561 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sylabami po Krakowie / Ola Artymowska, Agata Dębicka-Cieszyńska. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, [2015].

Autor

Artymowska Ola.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 30 383 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 2. (dostępność ok. 14.08.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego. Część 4, Język / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2022. - 248 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Cieszyńska Jadwiga (1955- )

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Dwujęzyczność Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Język Mowa Metoda Krakowska Neurobiologia Nauka czytania Dysleksja i dysgrafia Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Biologia

"Język" to kolejna, czwarta część z serii "Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego" autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek - twórczyni Metody Krakowskiej(R). Pozycja jest przeznaczona dla logopedów, terapeutów, psychologów oraz rodziców, których interesuje możliwość prowadzenia skutecznej stymulacji z wykorzystaniem wiedzy na temat neurobiologicznych podstaw prawidłowego przebiegu procesu uczenia się mowy. Autorka opisuje między innymi rozwój mowy dziecka na różnych etapach życia, porusza problemy związane z dwujęzycznością, programowaniem języka, oraz zagrożeniem dysleksją. Przedstawia jak stymulować rozwój mowy dziecka w wieku niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym. W książce można również znaleźć wyniki badań potwierdzające skuteczność Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania(R), oraz informacje jak ważna jest wczesna nauka czytania na etapie kształtowania się języka u dziecka.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33 391 (1 egz.)

(dostępność ok. 29.05.2024)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Gesty wizualizacyjne Techniki ułatwiające artykulację głosek [Pakiet edukacyjny] - Kraków Centrum Metody Krakowskiej - 22x15x3 cm kolor

Autor

Cieszyńska Jagoda

Temat

Dziecko Mowa Logopedia Metoda Krakowska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 322 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Gesty wizualizacyjne techniki ułatwiające artykulację głosek gra planszowa - Kraków Centrum Metody Krakowskiej - Teka [broszura, 23 kart luz.] 22 cm

Autor

Cieszyńska Jagoda

Temat

Komunikacja niewerbalna Gesty Mowa

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska multimedia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. GR 001 (1 egz.)

(dostępność ok. 31.05.2024)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Komunikacyjne metody terapii osób z afazją / Jagoda Cieszyńska, Agata Dębicka. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, [2010]. - Teka [kartonowe pudełko](4 s. złoż., [12] k. : il. ; 20 cm.

Autor

Cieszyńska Jagoda. Dębicka Agata.

Temat

Mowa Afazja. Udar mózgu. Ćwiczenia i zadania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 804, 36 218 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody wywoływania głosek / Jagoda Cieszyńska. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2012. - 100 s. ; 21 cm.

Autor

Cieszyńska Jagoda.

Temat

Mowa Logopedia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 422 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sylaby inaczej paradygmaty sylab w obrazie negatywowym dla wszystkich dzieci z trudnościami w różnicowaniu sylab [Pakiet edukacyjny] - Kraków Centrum Metody Krakowskiej [b.d.] - 27x21x7 cm kolor

Autor

Cieszyńska Jagoda

Temat

Metoda Krakowska Dziecko Czytanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 326 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Relacje [Pakiet edukacyjny] - Kraków Centrum Metody Krakowskiej [b.d.] - 22x15x3 cm kolor

Autor

Cieszyńska Jagoda Dębicka Agata

Temat

Metoda Krakowska Dziecko

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 325 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Czytanie symultaniczne wyrażenia dźwiękonaśladowcze [Pakiet edukacyjny] - Kraków Centrum Metody Krakowskiej [b.d.] - 20,5x31x1,5 cm kolor

Autor

Cieszyńska Jagoda Dębicka-Cieszyńska Agata

Temat

Dziecko Czytanie Metoda Krakowska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 323 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Układanki tematyczne prawo i lewopółkulowe [Pakiet edukacyjny] - Kraków Centrum Metody Krakowskiej [b.d.] - 27x21x7,5 cm kolor

Autor

Cieszyńska Jagoda Dębicka-Cieszyńska Agata

Temat

Dziecko Metoda Krakowska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 324 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Krakowska wobec zaburzeń rozwoju dzieci : z perspektywy fenomenologii, neurobiologii i językoznawstwa / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2013. - 482 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda.

Temat

Dziecko Metoda Krakowska.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104 434 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 380, 31 572 (2 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41500 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 182 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dymensjonalna diagnoza rozwoju dziecka / Jagoda Cieszyńska-Rożek, Marta Korendo. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2021. - 247, [3] strony : ilustracje, fotografie ; 21 cm.

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- ) Korendo Marta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Psycholodzy Logopedzi Pedagodzy specjalni Terapeuci Neonatolodzy Pediatrzy Psychiatrzy

Temat

Frankl, Viktor E. (1905-1997) Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Diagnoza Dziecko ryzyka dysleksji Rozwój psychofizyczny dziecka Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) Skala inteligencji Wechslera Zespół Aspergera Dysleksja i dysgrafia Inteligencja (psychologia)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Książka ma charakter fundamentalny zarówno z uwagi na swoją wartość naukową, jak i praktyczną. Stanowi wyjątkowo syntetyczny i esencjonalny wykład na temat wielowymiarowej diagnozy, zwanej dymensjonalną, zaburzeń rozwojowych z zakresu autyzmu, zespołu Aspergera i dysleksji, pokazuje miejsca sprawiające diagnostom najwięcej trudności z interpretacją ich przejawów, bo ujawniających się i ewoluujących na różnych etapach rozwoju dziecka, mających różny stopień nasilenia, wchodzących w korelacje z innymi zaburzeniami, a także normatywnymi wymiarami funkcjonowania jednostki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 609 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego. [Cz. 1, Słuch] / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2018. - 207 stron : ilustracje, fotografie ; 21 cm

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Logopedzi Rodzice Terapeuci

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Krakowska Neurobiologia Niemowlę Noworodek Okres prenatalny Rozwój poznawczy Rozwój psychofizyczny dziecka Słuch Terapia logopedyczna

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Biologia Medycyna i zdrowie Psychologia

Słuch to pierwsza część z serii „Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego” autorstwa prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek. Pozycja jest przeznaczona dla logopedów, terapeutów, psychologów oraz rodziców, których interesuje możliwość prowadzenia skutecznej stymulacji z wykorzystaniem wiedzy na temat neurobiologicznych podstaw kształtowania się procesów poznawczych. Autorka podaje przykłady ćwiczeń stymulujących funkcje słuchowe w okresie prenatalnym, w wieku niemowlęcym, poniemowlęcym oraz przedszkolnym. Ponadto pozycja zawiera opis prawidłowego sposobu badania dominacji ucha oraz zasady prowadzenia terapii. Autorka zwraca uwagę na to, jak istotna jest stymulacja przetwarzania informacji dźwiękowych dla dalszego prawidłowego rozwoju dziecka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 424 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 271, 31 609 (2 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42987 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 394 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego. [Cz. 2, Wzrok] / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2019. - 207 stron : ilustracje, fotografie ; 21 cm.

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Logopedzi Rodzice Terapeuci

Temat

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Biologia Medycyna i zdrowie Psychologia

Wzrok to kolejna część z serii „Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego” autorstwa prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek – twórczyni Metody Krakowskiej (R). Autorka opisuje w przystępny sposób kolejne etapy rozwoju percepcji wzrokowej, których znajomość pozwala na postawienie trafnej diagnozy oraz ustalenie programu terapeutycznego dla dzieci z zaburzeniami rozwoju. Ponadto czytelnicy poznają zasady prowadzenia stymulacji funkcji wzrokowych, między innymi dowiedzą się jak prawidłowo wykonywać ćwiczenia wzrokowej pamięci symultanicznej i sekwencyjnej oraz trening percepcji obrazów odwróconych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 647 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 272 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42988 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego. [Cz. 3, Ruch] / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2020. - 207 stron : ilustracje, fotografie ; 21 cm.

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Logopedzi Rodzice Terapeuci

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Krakowska Neurobiologia Niemowlę Okres prenatalny Rozwój poznawczy Rozwój psychofizyczny dziecka Ruch Sprawność motoryczna Terapia logopedyczna Wymowa

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Biologia Medycyna i zdrowie Psychologia

Kolejna książka z cyklu "Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego", dotyczy rozwoju ruchowego dziecka w wieku prenatalnym, niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym. Pozycja przeznaczona jest dla logopedów, neurologopedów, psychologów dziecięcych, terapeutów, pedagogów, a także fizjoterapeutów, pragnących rozszerzyć swoją wiedzę na temat rozwoju funkcji poznawczych w kontekście terapii ruchowej. Czytelnik znajdzie dokładny opis ćwiczeń rozwijających motorykę dużą, sprawność manualną i narządów artykulacyjnych, przeznaczonych dla dzieci w danym wieku. Szczególnie cenne są informacje dotyczące kształtowania się dominacji stronnej i technik badania dominacji ręki i nogi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 540 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 273 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43402 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38 624 (1 egz.)

(dostępność ok. 01.06.2024)

Książka

Gra planszowa

W koszyku

oceń

SWM : Przesiewowy test do badania zagrożenia dysleksą dzieci od 3. do 7. roku życia / Jagoda Cieszyńśka-Rożek, Marta Korendo ; opracowanie graficzne: Agata Dębicka-Cieszyńska, Jędrzej Cieszyński ; analizy statystyczne: Łukasz Deryło. - Wydanie II. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2022. - 1 teka (5 arkuszy A4, pudełko z elementami do układania) : plastik, karton, tektura, kolor ; w pudełku 24x17x8 cm + książka ([134] strony : ilutracje ; 16 cm).

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- ) Korendo Marta Dębicka-Cieszyńska Agata Cieszyński Jędrzej Deryło Łukasz

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Gry i zabawki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Lateralizacja Wzrok Słuch Wymowa Pamięć Spostrzeganie Dysleksja i dysgrafia Figury geometryczne Barwy Myślenie Rozwój poznawczy Język

Gatunek

Sprawdziany i testy Układanki Książki Ćwiczenia i zadania Gry i zabawy umysłowe

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

SWM - Test do badania zagrożenia dysleksją W teście znajdują się zadania służące do: - badania dominacji stronnej (obiekt badania: ręka, oko, ucho, noga), - badania funkcji słuchowych (powtarzanie podanych samogłosek, sylab i wyrazów), - badania funkcji wzrokowych: analiza oraz synteza wzrokowa na materiale tematycznym (układanie części układanki) i atematycznym (układanie podanego wzoru z klocków), - badania użycia języka: artykulacja i komunikacja, - badania pamięci sekwencyjnej (lewopółkulowej), - badania grafopercepcji. Test SWM zawiera osobne zadania oraz normy dla 3, 4, 5 i 6 latków.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. G 661 (1 egz.)

(dostępność ok. 31.05.2024)

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Sylaby inaczej : paradygmaty sylab w obrazie negatywnym dla wszystkich dzieci z trudnościami w różnicowaniu sylab / Jagoda Cieszyńska. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, [2023]. - 1 gra (303 kartoników z sylabami) : karton, tektura, kolor ; w pudełu 28x21x7 cm + instrukacja ([4] strona ; 21 cm).

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Sylaby Nauka czytania

Gatunek

Wydawnictwa popularne Gry i zabawy umysłowe

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Sylaby inaczej Pomoc Sylaby inaczej przygotowana została dla dzieci rozpoczynających naukę czytania a także z myślą o dzieciach: - z trudnościami z koncentracją, wynikającymi przez nadmierną stymulację wysokimi technologami, - lewoocznych, - z opóźnionym rozwojem mowy, - z trudnościami dyslektycznymi (także w rodzinie). Wiele dzieci ma trudności z różnicowaniem sylab już na początkowym etapie nauki czytania. Wówczas często rodzice i terapeuci sądzą, całkowicie niesłusznie, że dziecko nie jest jeszcze gotowe do poznawania języka pisanego. A właśnie te dzieci powinny uczyć się czytać wcześnie, by zdążyły przygotować się do podjęcia nauki w klasie zerowej. Dzieci, które szybko opanowują umiejętność samodzielnego odczytywania samogłosek, a jednak przejawiają problemy z odróżnianiem sylab w dwóch pierwszych paradygmatach powinny uzyskać pomoc z zastosowaniem zapisu w odbiciu negatywowym. Ponieważ obiekty jaśniejsze powodują fiksację wzroku, łatwiej można uzyskać koncentrację na białych obrazach liter umieszczonych na silnie skontrastowanym czarnym tle. Umiejętność rozpoznawania sylab pozwoli dziecku rozumieć znaczenie każdego nowego wyrazu. Wówczas dopiero możliwe będzie czytanie według mechanizmów lewopółkulowych, niezależnych od globalnego rozpoznawania słów. Tylko umiejętność linearnego czytania warunkuje sukces edukacyjny, także w uczeniu się języków obcych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 662 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania® 20 lat później / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, 2023. - 307, [61] stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Rodzice

Temat

Czytanie Dziecko ryzyka dysleksji Lateralizacja Nauka czytania

Gatunek

Materiały pomocnicze Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Książka podsumowuje 20 lat pracy prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek nad Symultaniczno-Sekwencyjną Nauką Czytania.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111 033 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33 266 (1 egz.)

(dostępność ok. 16.05.2024)

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Czasowniki / Agata Dębicka-Cieszyńska. - Kraków : Centrum Metody Krakowskiej, [2023]. - 1 gra (96 kart z fotografiami przedstawiającymi czasowniki, 7 tabliczek-etykiet, 2 pisaki suchościeralne - czerwony i czarny) : tektura, karton, plastik, kolor ; w pudełku 23x16x4 cm + propozycje ćwiczeń (3 karty : ilustracje ; 15 cm).

Autor

Dębicka-Cieszyńska Agata

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Młodzież 14-17 lat 9-13 lat Dorośli Rodzice Terapeuci

Temat

Czasownik Podmiot (językoznawstwo) Orzeczenie (językoznawstwo) Materiały fotograficzne

Gatunek

Gry planszowe Gry i zabawy umysłowe Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Hobby i czas wolny Edukacja i pedagogika

Czasowniki to pomoc, która może zostać zastosowana w terapii zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych oraz w stymulacji rozwoju mowy dziecka zdrowego lub podczas nauki języka polskiego jako obcego. Zestaw zawiera 96 ilustracji przedstawiających osoby wykonujące podstawowe czynności. Zastosowanie fotografii zamiast rysowanych obrazków sprawdza się najlepiej w początkach terapii. Materiał, z którym pracujemy, powinien być jak najbardziej konkretny i oczywisty w interpretacji. Nauka czasownika będzie najskuteczniejsza jeśli uzupełnimy ten zestaw o zdjęcia domowników i innych osób znanych dziecku oraz ukochanego pupila, podejmujących codzienne, łatwe do nazwania czynności. W pudełku znajduje się też siedem tabliczek z tworzywa i suchościeralne flamastry: czerwony i czarny. W Metodzie Krakowskiej® początkowo zapisujemy (wielkimi literami) pytanie CO ROBI? oraz czasowniki kolorem czerwonym. Tabliczki umożliwiają podpisywanie zdjęć: PANI PIJE, KOT JE, CHŁOPIEC JEDZIE, OLA GRA. Dzięki zastosowaniu ścieralnych tabliczek możemy dostosować podpis do wiedzy dziecka, nadać imię przedstawionej osobie lub uzupełnić zdanie o dopełnienie, kiedy dojdziemy do tego etapu. Możemy również podpisać samodzielnie wykonane zdjęcia domowników. Integralną częścią zestawu CZASOWNIKI jest PROGRAM SŁUCHOWY. [nota wydawcy]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. G 659 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)